本文转自：南宁晚报
本报讯（记者刘明艳 通讯员邓剑）近日，别开生面的广西2025年“国培计划”防城港市统筹项目小学英语骨干教师培训在南宁市鲁班路小学举行，来自防城港市的71名小学英语骨干教师深度体验了以“玩创”为核心的项目式学习课堂。
培训打破传统模式，让教师从“旁观者”变为“亲历者”。鲁班路小学校长吴静提出“如何借助AI工具梳理结构化笔记”问题，引导教师全程参与。李丹老师的英语公开课将皮影戏与课文《花木兰》创新结合，通过操作皮影、英语对话，点燃了同学们的学习热情。
“项目式学习会不会弱化语言基础？”这一提问引发热烈讨论。教师们辩证思考，在“半同意”的观点碰撞中加深对“玩”与“学”融合的理解。防城港峒中镇的张老师认为，课堂亮点在于教师将复杂问题拆解为可操作的子任务。学员朱老师则深受启发：“可以从每节课嵌入一个‘微项目’开始。”
南宁师范大学外国语学院院长陈光伟对培训给予了高度评价。他表示，鲁班路小学的实践“以课程标准为引领，以教材内容为依托”，体现了较强的课程整合意识。
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